Posted by : Unknown
Jumat, 08 April 2016
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Kali ini kita akan berbagi cerita tentang kunjungan kami ke TPA Al-Iman
yang keempat. Seperti biasa, pada setiap kunjungan yang kami lakukan terdapat
dua agenda utama, yaitu permainan dan pembuatan prakarya. Pada kunjungan kali ini,
kita akan mengajak adik-adik TPA Al-Iman untuk bermain permainan “Sedang Apa ?”
dan dilanjutkan dengan pembuatan prakarya catapult.
Permainan “Sedang Apa ?” adalah permainan sederhana yang menguji
kekreativan para pemainnya untuk menyambungkan kata. Dalam menyambungkan kata,
pemilihan kata tentu diperhatikan. Jika kata yang disambung dengan kata yang
sebelumnya terasa aneh, pemain yang menyambungkan kata dianggap kalah. Selain
itu, waktu untuk memikirkan kata penyambung pun terbatas, saat bermain dengan
adik-adik TPA Al-Iman, kami beri waktu tiga detik. Contohnya, pemain sebelumnya
berkata, “Sedang apa ? Sedang apa ? Sedang apa sekarang ? Sekarang sedang apa ?
Sedang apa ? Sekarang …” Lalu pemain berikutnya misalkan menjawab, “Sedang
makan…sedang makan…sedang makan sekarang. Sekarang makan apa ? Makan apa ? Sekarang…lalu berlanjut ke pemain berikutnya dan seterusnya.
Dalam
permainan yang dilakukan bersama adik-adik TPA Al-Iman kali ini, adik-adik
dibagi menjadi empat kelompok sesuai kelompok prakarya yang telah ditentukan.
Pada permainan ini, pembimbing pun ikut bermain. Dimulai dari kelompok satu
sampai ke kelompok empat dan terus berputar sampai satu per satu kelompok
dinyatakan kalah.
(Dari kanan secara berurutan : kelompok satu, kelompok empat, dan
kelompok tiga saat bermain permainan “Sedang Apa ?”)
(Kelompok dua saat bermain permainan “Sedang Apa ?”)
(Final, kelompok empat vs kelompok satu yang akhirnya dimenangkan oleh
kelompok empat.)
Permainan usai, kini saatnya pembuatan prakarya. Dimulai dengan Abiyan
yang mengeluarkan contoh prakarya catapult.
(Adik-adik TPA Al-Iman mengerubungi Abiyan yang sedang mengeluarkan
contoh prakarya catapult.)
Adik-adik
langsung berkumpul sesuai kelompoknya masing-masing untuk membuat catapult. Setiap anak membuat satu catapult. Setelah jadi, setiap
anak bisa membawa pulang karyanya masing-masing.
(Kelompok satu saat membuat prakarya
catapult.)
(Kelompok dua saat membuat prakarya catapult.)
(Kelompok tiga saat membuat prakarya catapult.)
(Kelompok empat saat membuat prakarya catapult.)















